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Claudio Fernández y Danny Olmos, alumnos en pre-practica de Psicología de la Universidad San Sebastián, realizaron un curso taller a profesores de la Escuela M.J.Z. E-653, trabajando el tema “Comunicación Efectiva” el que resulto muy interesante tanto por los contenidos entregados así como por las dinámicas realizadas.

Margarita Sotomayor
Jefe Técnico Unidad 2º Ciclo

Un grupo de 32 equipos directivos de establecimientos educacionales del país, entre ellos la Escuela Miguel José Zañartu Santa Maria, de San Pedro de la Paz, se adjudico la Beca Andrónico Luksic A., por lo que participan desde hoy la Directora Sra. Loreto Altamirano, Inspectora General Sra. Alicia Riquelme y la Coordinadora Técnico Pedagógica Sra. Teresa Nova en el curso ”Liderazgo para la Comprensión” dictado por la Universidad de Harvard, la jornada se enmarca en la gestión del Área Educación de la Fundación Chile.

REGLAMENTO INTERNO DE BIBLIOTECA
ESCUELA ZAÑARTU E-653

Introducción
La biblioteca de la escuela es de gran importancia para los estudiantes y profesores. En ella se pueden consultar una gama inmensa de temas que conforman el plan de estudios de cada curso.
Se proporciona servicios de préstamo interno, domiciliario, de consulta, de colección, de orientación a usuarios, de asesorías bibliográficas.
Es indispensable que todos los que participamos en la Biblioteca (alumnos y profesores) asumamos el compromiso de cumplir con lo que nos corresponde; deseamos que la biblioteca sirva de apoyo fundamental para los estudiantes por lo cual debemos aprender, mostrar y vigilar lo que debemos hacer dentro de la misma.
En este trabajo participan entusiastamente: La bibliotecaria Sra. Teofila Silva (Choffi) y la profesora coordinadora Sra. Marta Serri.
Horario de servicios a usuarios
8:30 a 14:00 hras.
15:00 a 17:30 hras.
Nota importante:
 En ocasiones excepcionales, se fijará un horario extraordinario.
 Cuando se requiera ocupar la biblioteca para otros fines, se solicita comunicar con un día de anticipación a la Sra. Bibliotecaria.
 Cuando la biblioteca se encuentre ocupada para otros fines, tales como reuniones, consejos, etc…, los encargados de estas actividades deberán pegar un cartel en la puerta con el informativo que corresponda y hora en que se desocupará.

Conducta dentro de la biblioteca
1. La biblioteca sirve única y exclusivamente para colaborar a las funciones académicas.
2. Todos los usuarios están obligados a guardar absoluto orden dentro de la biblioteca y a no realizar lo que a continuación se menciona:
 Entrar con bicicletas, animales, guitarras, radios, balones cualquier cosa que afecte el orden.
 Andar deambulando de un lugar a otro.
 Hacer ruidos innecesarios, gritar, hablar en voz alta o hacer visitas.
 Realizar actos que entorpezcan las actividades y funciones de todas las personas que participan en la biblioteca.
 Entrar a los lugares donde no esté permitido, tales como: donde la bibliotecaria realizan los préstamos, el área de procesos técnicos, etc.

3. Los usuarios se comprometen a cuidar la limpieza de las instalaciones en siguiente:
b) No tirar basura.
c) No comer ni beber.
d) No pegar ningún tipo de cartulinas en ventanas, puertas, mesas, etc.
e) No pintar la biblioteca, ni en el interior, ni en el exterior.
f) No rayar mesas, sillas, libros, catálogos y demás objetos.

Del mobiliario y equipo
 Sin excepción, nadie deberá sacar de su sitio, rayar o maltratar el mobiliario (mesas, sillas, archiveros, anaqueles, estantes, mamparas, etc.) y equipo (ficheros, catálogos, etc.).
 El mobiliario y equipo será ocupado única y exclusivamente por las personas autorizadas y para las funciones que fue destinado.
 En las salas de estudio colectivo el profesor encargado deberá avisar con un día de anticipación para el uso de la biblioteca.

Del trato de los libros
1. Los usuarios cuidarán cabalmente los libros que se les presten:
a) No subrayarlos libros.
b) No recortar ni borrar hojas o partes de hojas.
c) No hacer anotaciones en los libros.
d) No acostarse ni recargarse en los libros.
e) No manchar y evitar la caída de los libros.
f) No escribir sobre ellos.
g) No introducir lápices entre las páginas.

NUESTRO OBJETIVO ES BRINDAR EL MEJOR SERVICIO POSIBLE.

PROGRAMA DE SALUD PÚBLICA
COMPONENTE OBESIDAD Y SEDENTARISMO.

El objetivo general es determinar los indicadores de obesidad y sedentarismo en los niños(as) de NB1 (1º y 2º básico) en los EEPS (Establecimientos Educacionales Promotores de la Salud) de la provincia de Arauco, Bio-Bio, Nuble y Concepción.

Es importante promover juegos y actividades físicas, deportivas, ejercicios aeróbicos en los estudiantes de NB1 y así evitar en los pequeños el sedentarismo y la obesidad.

PRGRAMA 2008.-

 Se incorpora al programa el Kinder.
 Se implementan recreos activos en los colegios.
 Se capacitara a un profesor por nivel.

Kinder jueves 12-06
Primero jueves 19-06
Segundo jueves 26-06

La capacitación se realizará en el auditórium de la Univ. Sto.Tomás ubicada en calle A. Prat Nº 855, en horario de 9:00 hras. A 18:00 hras.
Se solicita a los participantes asistir con ropa cómoda (zapatillas y buzo).

EN EL ENFOQUE NUTRICIONAL

El objetivo general es capacitar a profesores de Kinder, Primero y Segundo básico, padres y apoderados en Alimentación y Nutrición.

PROGRAMACION DE ACTIVIDAD

Número de talleres educativos para profesores de Kinder, Primeros y Segundos básicos:

 Guía de alimentación de preescolar y escolar menor.
 Desayuno inteligente y rendimiento escolar.
 Etiqueta nutricional y publicidad de los alimentos.
 Duración de cada modulo 1hra. Aprox.
 Lugar de realización. Dependencia Univ.Sto.Tomás
 Número de talleres educativos para padres y apoderados de los establecimientos.
• Obesidad infantil y Colaciones hipocalóricas.

Duración de cada modulo 1 hra. Aprox.
Lugar de realización: POR INFORMAR.

Se encuentra a disposición de los colegas interesados en Obesidad y Sedentarismo un CD y material de apoyo en biblioteca.

Yamil Arévalo Pobrete
Encargada de Salud

El día 28 de mayo la profesora Sra. Patricia Duran asistió a una charla informativa del Nacional para el Control de Estupefacientes (CONACE), respecto a la realidad de la juventud actual, en donde se señalo la importancia de nosotros como docentes de acercarnos y conocer las diversas culturas juveniles a las cuales se ven enfrendos nuestros estudiantes, en donde las ansias de búsqueda y experimentación muchas veces los conducen por el camino de las drogas. Es por eso la importancia de nuestra labor docente en guiar y orientar a nuestros alumnos en la toma de decisiones correctas en sus vidas, para ello el CONACE, nos presenta los programas de prevención al consumo de drogas, el cual es necesario empezar a trabajar desde los primeros niveles de escolaridad (MARORI Y TUTIBÚ), ya que así se va formando al niño, desde sus inicios de su etapa escolar en la conciencia del ciudadano de si mismo, para que en los cursos superiores de educación básica se pueda hacer la continuidad de esta formación (QUIERO SER) y no recién la preadolescencia comenzar a realizar el trabajo preventivo, ya que seria un trabajo contextualizado, es por eso que los docentes debemos tomar conciencia de la importancia del trabajo continuo y transversal del programa preventivo y orientado hacia todos los niveles de formación escolar. Sobretodo al considerar que la edad de iniciación al consumo de drogas según los recientes estudios es a los 12 años tanto para niños como niñas.
Para aquellos docentes que se interesen en ampliar su conocimiento sobre la juventud actual como grupo social, se recomendó la lectura de los postulados de los siguientes personajes: Edgar Morin (francés) y su libro ‘Los Siete Saberes para la Educación del Futuro’; Michel Maffesoli y el sociólogo chileno Claudio Duarte.
Se invita a los docentes de nuestra comunidad educativa a celebrar el día 26 de junio, el día mundial de la prevención de drogas, con actividades que promuevan la reflexión de los estudiantes sobre como prevenir el consumo de drogas y las consecuencias negativas de su consumo.

Profesora Educación General Básica
Sra. Patricia Duran Paredes

La directiva del parlamento escolar, según las elecciones fue conformado por los siguientes alumnos:

 Presidenta: Leslie Moreno del curso 8º C

 Rocío Zúñiga 8ºC
 Juan Medina 6º C
 Francisca Cortes 6ºA
 Miguel Rubilar 6º A

Dirigida por los profesores asesores:
Sra. Patricia Munizaga
Sr. Ramón Salas

ESCUELA MIGUEL JOSÉ ZAÑARTU
El siguiente reglamento se ha establecido para servir los intereses de cada uno de los profesores y asistentes de la educación de la escuela:

Podrán utilizar los computadores:
1. Como uso exclusivo de los Profesores y asistentes de la Educación.

2. El usuario se hará responsable por deterioros, daños, perdidas o accidentes ocurridos en el equipo asignado.
3. Se recomienda no bajar software con riesgo de virus.

4. Se recomienda no consumir alimentos cerca de los teclados sino en la mesa de la sala de profesores.

5. Una vez utilizado el Pc, se solicita retirar oportunamente el material en papel del mesón, así otros profesores podrán hacer uso del espacio con sus materiales de trabajo.

6. No intercambiar los dispositivos periféricos (CPU, monitor, teclado, regulador o cableado) de un equipo a otro. Si se presentan dificultades con algún equipo, comunicar a la encargada de la sala de informática señorita Claudia Pardo.

7. Usar el equipo (teclado, Mouse, monitor, C.P.U., y accesorios) con el debido cuidado con el fin de evitar deterioros.

8. Cerrar los archivos y programas que se hayan abierto.

9. No guardar los archivos en el disco duro, se recomienda guardar archivos en sus correos personales, CD, u otro dispositivo de almacenamiento personal.

AL MOMENTO DE HACER USO DE COMPUTADORES, LOS USUARIOS DAN POR ENTENDIDO Y ACEPTADO EL PRESENTE REGLAMENTO COMPROMETIÉNDOSE A RESPETARLO EN TODOS SUS PUNTOS.

NUESTRO OBJETIVO ES BRINDAR EL MEJOR SERVICIO POSIBLE.

Confiamos plenamente en su colaboración para la adecuada mantención de los PC.

Hoy 29 de mayo, se realizó una charla y se mostró un video sobre “Violencia en el Pololeo”, dictada por carabineros, en la biblioteca de la escuela. Dirigida a alumnos de los cursos 7º año, con la profesora a cargo Teresa Nova.

RESULTADOS SIMCE

Haga Click aquí para información de resultados SIMCE
simce7

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Fundación PRODEMU
Dirección Nacional de Programas y Gestión Regional
AREA. CAPACIDAD EMPRENDEDORA Y REDES

DESCRIPCION GENERAL
 Programa de carácter nacional en convenio con Mideplan se ejecuta en el marco del Sistema Chile Solidario, cuyo propósito es contribuir al bienestar psicosocial de la familia en su conjunto y con ella favorecer sus habilidades y capacidades parentales a través del cumplimiento de las condiciones mínimas de dinámica familiar y educación. El programa se suscribe principalmente al objetivo estratégico de Capacidad Emprendedora y Redes.

OBJETIVOS
 Mujeres fortalecen sus habilidades parentales contribuyendo al bienestar psicosocial de niños, niñas y sus familias.

RESULTADOS GARANTIZADOS
 Mujeres y adultos capacitados sobre prácticas positivas para la crianza y prevención de maltrato infantil.
 Mujeres y adultos capacitados en técnicas de comunicación y resolución de conflictos familiares.

CONTENIDOS FUNDAMENTALES
 Los contenidos mínimos se encuentran en su fase de elaboración.
AREAS TEMATICAS FUNDAMENTALES
Individuación inicial
Familia y Derechos Humanos
Trabajo, Educación y Familia

DURACION
 11 sesiones.

DIRIGIDO A
 Mujeres, hombres y adultos en general pertenecientes al sistema Chile Solidario que estén a cargo de la crianza de niños, niñas y adolescentes.

REQUISITOS
 Familias pertenecientes al Sistema Chile Solidario.

ETAPAS
 Diseño
 Actividades
 Asignación de presupuesto
 Ejecución de proyectos
 Cierre.

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